Как написать заявление в садик чтобы отдавали ребенка несовершеннолетней сестре

Для подачи документов потребуется паспорт, если документы подают через канцелярию. При подаче почтой паспорт не требуется.

Если направляют электронно, то паспорт не требуется, достаточно регистрации на Госуслугах.

Для участия в судебном заседании паспорт обязателен.

Каких ошибок избегать при составлении заявления в суд?

При составлении избегайте ошибок:

1. Опечатки и ошибки. Если неправильно напишете фамилию истца или ответчика и в процессе этого не заметят, то исполнить решение будет сложно. Судебные приставы, банки и другие организации не смогут исполнить требование, поскольку появятся расхождения с существующими данными. Для исправления описок и опечаток потребуется снова обращаться в процесс.
2. Неверный расчет суммы. Если неправильно посчитаете сумму, то судье придется пересчитывать самостоятельно, что затянет процесс рассмотрения дела и снизит лояльность судьи.
3. Обилие ненужных документов. Судье некогда разбираться в куче бумаг — прикладывайте только те, которые имеют отношение к делу.
4. Ссылки на устаревшие нормы права. Перед подачей иска проверьте, не изменилась ли норма, на которую вы ссылаетесь.

Структура отчета по практике в ДОУ

У отчета по практике в детском саду есть определенная структура, которая установлена ГОСТом:

1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Введение.
4. Разделы и подразделы.
5. Заключение.
6. Список литературы.
7. Приложения.

Титульный лист должен включать информацию об учебном заведении и детском образовательном учреждении, виде практики, ФИО учащегося и преподавателя, который будет проверять отчет, а еще о городе, в котором проходит практика и годе написания отчета:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ«Удмуртский государственный университет»

Кафедра психологии развития и дифференциальной психологии

Отчет по практике в детском саду

Выполнил:

Проверил:

Ижевск, 2022

В содержании нужно указать все структурные единицы отчета:

Содержание

1. Введение ……………………………………………………………3

2. Общая характеристика организации базы практики…………………6

3. Тематический план практики………………………………………7

4. Содержание практики (планы психолого-педагогической работы)…8

5. Заключение……………………………………………………………….9

6. Список использованных источников…………………………………..11

Приложение 1 «Конспекты образовательной деятельности»…………..13

Приложение 2 Дневник производственной практики …………………..67

Приложение 3 Аттестационный лист по производственной практике…69

Приложение 4 Характеристика по производственной практике……….71

Во введении нужно перечислить цели и задачи практики:

Введение

Я, Исакова Екатерина Сергеевна студентка группы 525-1, 4 курса, специальность 44.02.01 «Дошкольное образование», проходила производственную практику по ПП.05.01. Приобретение практического опыта по методическому обеспечению образовательного процесса, в период с 26.11.18-08.12.18г. , в количестве 72 часов , в организации ЦРР МБДОУ № 7 «Елочка», Расположенном по адресу: г.Ханты-Мансийск ул. Кирова , 15. Руководителем практики от колледжа была назначена преподаватель Боловнева Татьяна Анатольевна, от дошкольного образовательного учреждения заведующая ЦРР МБДОУ № 7 «Елочка» Ярманова Инна Викторовна.

Целью производственной практики заключаются в приобретении навыков применения на практике теоретических знаний и умений по основам методической работы воспитателя детей дошкольного возраста; концептуальные основам и содержанию примерных и вариативных программ дошкольного образования; теоретических основ планирования педагогического процесса в дошкольном образовании; методик планирования и разработке рабочей программы, оформлению соответствующей документации.

Дальше нужно описать теоретические и практические аспекты практики:

дата

Виды работ, выполненных студентом во время практики (содержание практики)

Кол-во часов

1

2

3

26.11.2018г.

Знакомство со структурой образовательной организации, нормативно-правовой базой ( Устав, лицензии, Положения о работе ), правилами поведения. Инструктаж по технике безопасности.

Знакомство с нормативно-правовой базой ДОО по методической работе (Приложение 1).

6ч.

27.11.2018г.

Участие в методической работе ДОО (анализ методических разработок, а так же проекта воспитателя первой квалификационной категории Ниязулиной Д.А. « Развитие сюжетно-ролевой игры у младших дошкольников с низким уровнем игровых и социальных компенсаций» (Приложение 3).

6ч.

28.11.2018г.

Анализ предметно-пространственной среды в конкретной группе. Группа «Ладушки». Участие в создании предметно-пространственной среды (Приложение 2).

6 ч.

29.11.2018г.

Планирование и организация работы по реализации конкретного мероприятия, предусмотренного в образовательной программе дошкольного учреждения.

6 ч.

30.11.2018г.

Разработка рабочей программы по конкретному направлению воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста(Приложение 4).

6 ч.

03.12.2018г.

Разработка рабочей программы по конкретному направлению воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста. Оформление отчета по практике.

6ч.

04.12.2018г.

Оформление и презентация педагогических разработок в виде отчетов, выступлений по итогам с использованием сетевых, и мультимедиа технологий.

6 ч.

03.12.2018г.

Разработка плана воспитательно-образовательной работы на неделю.

6 ч.

05.12.2018г.

Разработка плана воспитательно-образовательной работы на неделю.

6 ч.

06.12.2018г.

Совместная разработка с детьми проекта.

6 ч.

07.12.2018г.

Формирование собственного профессионального портфолио по результатам производственной практики.

6 ч.

08.12.2018г.

Подготовка отчетной документации по практике к проверке руководителя практики

6 ч.

Итого:

72 ч.

В заключении нужно сделать выводы о своей деятельности в детском саду, поставить свое ФИО и подпись:

Я, Исакова Екатерина Сергеевна студентка группы 525-1, 4 курса, специальность 44.02.01 «Дошкольное образование», проходила производственную практику по ПП.05.01. Приобретение практического опыта по методическому обеспечению образовательного процесса, в период с 26 ноября 2018 года по 08 декабря 2018 года в организации ЦРР МБДОУ № 7 «Елочка», Расположенном по адресу: г.Ханты-Мансийск ул. Кирова, 15. За время прохождения практики я научилась самостоятельно планировать работу с детьми, составлять план занятий и анализировать их и находить индивидуальный подход персонально к каждому ребенку.

Мной были применены на практике следующие знания и умения: теоретические основы методической работы воспитателя детей дошкольного возраста; концептуальные основы и содержание примерных и вариативных программ дошкольного образования; теоретические основы планирования педагогического процесса в дошкольном образовании; методику планирования и разработки рабочей программы, требования к оформлению соответствующей документации; особенности современных подходов и педагогических технологий дошкольного образования; педагогические, гигиенические, специальные требования к созданию предметно-развивающей среды; источники, способы обобщения, представления и распространения педагогического опыта; логику подготовки и требования к устному выступлению, отчету, реферированию, конспектированию; основы организации опытно-экспериментальной работы в сфере образования.

В списке литературы нужно указать все источники, которые студент использовал при написании отчета. Чем больше их будет, тем весомее будет отчет:

Список используемой литературы: Основные источники: 1. Детство. Программа развития и воспитания детей в детском саду/ под ред. Т. И. Бабаевой. – М.:Детство-Пресс, 2015 . – 244 с. 2. Пастюк О. В. Дошкольная педагогика в схемах и таблицах / О. В. Пастюк. – Ростов на Дону: Феникс, 2012. – 196 с. 3. Программа воспитания и обучения в детском саду / под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. – М.: «Мозаика-Синтез» 2014. – 208 с. 4. Соломенникова О. А. Основные и дополнительные программы дошкольных образовательных учреждений. Методическое пособие / О. А. Соломенникова. – М.: Айрис-пресс, 2013. – 192 с. 5. Смирнова Е.О. Педагогические системы и программы дошкольного воспитания: учеб, пособие для студентов пед. училищ и колледжей, обучающихся по специальности 0313 «Дошк. образование». Е.О. Смирнова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2013. – 119 с.

Дополнительные источники: 1. Атарщикова Н. А.Развернутое перспективное планирование по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Вторая младшая группа / Н. А. Атарщикова. – Волгоград: Учитель, 2010 – 112 с. 2. Атарщикова Н. А.Развернутое перспективное планирование по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Средняя групп / Н. А. Атарщикова. – Волгоград:Учитель, 2010 – 120 с. 3. Леонтьев А. А. Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ. Дошкольное образование. Начальная школа / М.: БАЛЛАС., 2010. – 528 с. 4. Маркова Л. С. Образовательная программа дошкольного учреждения: практическое пособие / Л. С. Маркова. – М.: Издательство: АРКТИ, 2008. – 156 с. 5. Мустафаева В. И.Развернутое перспективное планирование по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Первая младшая группа / В. И. Мустафаева. – Волгоград:Учитель, 2010 – 132 с. 6. Программа воспитания и обучения в детском саду/ под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой. – М.: «Мозаика-Синтез», 2010. – 208 с.

В приложении нужно разместить дневник по практике, характеристику студента, графики и таблицы при их наличии:

Приложение № 4 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАКТИКАНТА

Исаковой Екатерины Сергеевна обучающейся в 525-1 группе на 4 курсе по специальности: 44.02.01 «Дошкольное образование», проходившей производственную практику ПП.05.01. Приобретение практического опыта по методическому обеспечению образовательного процесса, в период с «26» ноября 2018 года по «08 декабря 2018» года, в ЦРР МБДОУ № 7 «Елочка», г.Ханты-Мансийск ул. Кирова, 15.

В ходе прохождения производственной практики студентка проявила следующие личностные качества: проявила себя, как профессиональный, грамотный и ответственный сотрудник. Трудолюбива, обладает высокой работоспособностью, коммуникабельна, проявляет доброжелательность, деликатность и терпение, корректна. Отличается пунктуальностью, высокой требовательностью к себе и стремлением к профессиональному росту. Зарекомендовала себя инициативным, ответственным и надежным специалистом, способным выполнять порученные задания в установленные сроки.

Образец заявления на отпуск в детском саду

Младенцу так же, как и взрослому, требуется отдых от детсада. Для него детское учреждение – это как бы работа. Воспитатели замечают, что детвора, посещающая детсад без отдыха, начинает капризничать, скорее устает, хуже понимает задания, начинает конфликтовать между собой. Поэтому долг родителей позаботиться о смене обстановки малыша, оставить для общения с бабушкой и дедушкой.

Обращаются для отпуска младенцев обычно с началом лета. Летний период оздоровления составляет до 75 дней. Родители могут не водить младенца в детсад, будучи в отпуске. Для этого достаточно принести в садик документ с места работы о периоде отпуска.

Отпустить ребенка могут для лечения в санаторий. После тяжелого заболевания доктора рекомендуют домашний режим младенцу, чтобы здоровье окрепло. Для посещения садика достаточно предъявить врачебную справку.

Кроме этого в садик можно малыша не водить при уходе за заболевшим родственником в отдаленном населенном пункте, при командировке родителей, когда им приходится оставлять малыша у бабушки и т.д.

В любом случае, лучше заранее сообщить руководству садика о причине пропуска и на какой период родители забирают младенца.

Скачать бланк заявления на отпуск

Пример написания заявления на отпуск в детский сад

Список документов, необходимых для подачи заявления

1. Паспорт родителя.
2. Свидетельство о рождении ребёнка.
3. Свидетельство о регистрации или справка с места жительства.
4. Документы, подтверждающие право на льготы.

А также вам могут понадобиться дополнительные документы или медицинские заключения для пребывания ребёнка в специализированных группах.

Подтверждение на отказ в приеме ребенка

По закону отказать в приеме ребенка в детское дошкольное учреждение могут только по причине отсутствия в нем свободных мест.

Если мест в детском саду нет, то попросите заведующую выдать вам официальное подтверждение данного факта, то есть письменный отказ. Этот документ может пригодиться во время судебных разбирательств, если вы решите подать на учреждение судебный иск. Более того, такая справка понадобится, если ребенку не предоставили место в государственном садике. Вы сможете смело подать иск о выплате вам компенсации, сумма которой зависит от региона проживания.

Зачисление ребенка в детский садик – это сложный процесс, но не стоит сильно волноваться и переживать, так как государство на законодательном уровне гарантирует обеспечение каждого ребенка бесплатным дошкольным и школьным образованием. Не бойтесь обращаться в вышестоящие органы и добиваться положенного вам по закону.

Что следует подготовить для «Госуслуг»?

Что следует подготовить для «Госуслуг»? Чтобы подать документы через «Госуслуги» в онлайн-режиме, следует заранее позаботиться о наличии следующего:

• паспорт (можно взять одного из родителей (или опекуна) — того, кто зарегистрирован на портале);
• соответствующий документ опекуна (понадобится только, если над ребенком установлена опека);
• СНИЛС того родителя, чей паспорт предоставляется;
• СНИЛС ребенка (если уже оформлен);
• документы, удостоверяющие наличие льгот (они нужны при условии, что есть законные основания получить место раньше других заявителей);
• документы, позволяющие подтвердить наличие заболеваний у малыша (это требуется для определения крохи в специализирующую группу).

Подача заявления в суд через интернет: возможно ли это?

Через интернет отправляют скан-копии искового и приложений. Для отправки потребуется авторизоваться через Госуслуги.

Документы подают на сайтах:

1. «Мой арбитр» — для арбитражных дел.
2. ГАС «Правосудие» — для районных судов.
3. На Госуслугах — для общей юрисдикции.

Читайте также: как найти судебный иск по фамилии

В каких случаях судья может вернуть заявление

Чаще всего судьи возвращают исковые заявления из-за ошибок и невнимательности заявителей. Основные причины возврата следующие:

Как правильно написать исковое обращение

Оформить заявление в суд не так сложно, как кажется на первый взгляд. Лучший вариант – ознакомиться с образцами документов и сформировать свое заявление. Когда есть сомнения, есть смысл проконсультироваться с бывалым юристом. В любом случае стоит следовать следующим правилам:

• Нельзя искажать факты и предоставлять суду ложную информацию. Даже не думайте о победе любой ценой, когда идете в суд. Ни в коем случае не утаивайте и не искажайте информацию. В ходе следствия тайна раскроется, что приведет к новому судебному расследованию, где ответчиком уже будете вы.
• Рекомендуется всячески показывать, что вы знакомы с законодательством. Конечно, заявление возможно написать в свободной форме, но намного лучше не просто указывать нарушения, а ссылаться при этом на законодательные акты. Такое заявление имеет больший вес.
• Будьте лаконичны. Исковое обращение в суд должно быть кратким. Лучше всего ограничиться одним листом. Иногда этого объема мало, для того чтобы описать все важные обстоятельства. В этом случае допустимо увеличить документ на один-два листа, но не более.
• Не забывайте, что у официальных документов есть форма и структура. Если у вас нет опыта написания исков, используйте образцы исковых заявлений. Но помните, что важна не только форма иска, но и его содержание. Придерживайтесь делового стиля изложения, не используйте в тексте сленга, просторечий и ругательств. Обязательно вычитайте текст на наличие ошибок.
• Выиграть в суде реально только с доказательствами. Разумеется, доказательства вы будете предъявлять в ходе судебного разбирательства, однако уже на момент подачи иска нужно понимать, с чем вы идете в суд. Поэтому в заявлении важно обозначить, какие доказательства вины нарушителя имеются и есть ли они вообще.

Содержание отчета по производственной практике в ДОУ

Отчет по учебной или любой другой практике в детском саду должен включать:

1. Дневник по практике в ДОУ.
2. Перечень задач, которые студент выполнил за время практики.
3. План работы, который составляет педагог колледжа или вуза. В нем он описывает задачи, которые студент должен выполнить и усвоить за время практики.
4. Характеристику, которую выдает воспитатель или руководитель детского сада.

Какие действия следует предпринять после подачи заявления в суд?

Если судья запросил дополнительные документы и доказательства, то подготовьте их к судебному заседанию.

Истец вправе не приходить в суд и направить ходатайство о рассмотрении дела в его отсутствие.

После подачи документов допустимо передать ведение дела представителю, для этого потребуется оформить доверенность.

Второстепенные пункты искового заявления в судебные органы

В заявлении, помимо основной информации, допустимо указать контактные данные истца, его представителя или ответчика. Все стороны могут написать в документе телефонные номера, а также адреса электронной почты. Согласно закону, в заявление можно внести и другие данные, которые могут понадобиться в процессе изучения дела. Главное, чтобы они были достоверными. Тщательно проверяйте информацию, прежде чем вносить ее в документ.

Советы от юристов: какие формулировки лучше использовать?

Не используйте двойственные формулировки, например: «взыскать штраф или неустойку», «по состоянию на май или июнь» и пр. Судья не будет принимать решение за истца и разбираться в его требованиях. Формулировки должны быть однозначными.

Не собирайте все требования в одно предложение, перечисляйте их в столбик с нумерацией.

При взыскании неустойки указывайте дату для взыскания — по состоянию на дату вынесения решения, чтобы не уменьшить сумму.

Удобный сервис: онлайн-калькулятор расчета неустойки

Отчет по практике в ДОУ для студента: примеры и образцы

Мы собрали готовые отчеты по производственной и преддипломной практике в ДОУ:

1. Отчет по ознакомительной практике в детском саду.
2. Отчет по практике логопеда в детском саду.
3. Отчет по практике психолога в ДОУ.

Теперь вы знаете, как составить отчет по итогам практики в ДОУ. Если появятся вопросы или затруднения, обращайтесь в студенческий сервис. Наши эксперты помогут написать отчет по практике качественно и в кратчайшие сроки.

Нужно ли предоставлять справку после отпуска

Перед тем как прийти в детский сад, после продолжительного отсутствия. Родители должны предоставить воспитателю медицинское заключение, свидетельствующее о состоянии здоровья малыша. Отсутствие справки дает право работникам ДОУ отказать в приеме ребенка в группу.

Медицинское заключение включает в себя следующую информацию:

• ФИО, возраст, дата рождения ребенка
• Причину отсутствия малыша в ДОУ
• Период отсутствия
• Состояние здоровья ребенка
• Результаты проведенных анализов
• Дату выдачи документа
• Подпись педиатра

Для получения справки от врача ребенку следует сдать такие анализы, как:

• Соскоб на выявление энтеробиоза
• Соскоб на яйцеглист

В редких случаях, требуют сдать общий анализ мочи и крови. Обычно, если ребенок перенес заболевание представляющее опасность для других детей.

Проверка очереди в детский сад через Госуслуги: пошаговая инструкция

1. Войдите на портал и авторизуйтесь в личном кабинете Госуслуги, используя свои учетные данные.
2. Перейдите в каталог услуг, кликнув на кнопку «Услуги».
3. Выберите категорию «Образование».
4. Кликните «Запись в детский сад».
5. Перейдите по пункту «Проверить очередь».
6. После клика на кнопку «Проверить заявление» на экране появится информация с порядковым номером вашего ребенка. Номер говорит о том, сколько детей-погодок получат место в саду раньше, чем ваш ребенок.
7. Также информация по данной услуге будет отображена в вкладке «Уведомления» вашего личного кабинета на портале.

Из чего состоит исковое обращение

Исковое обращение в суд позволительно писать в свободной форме, но некоторых правил все-таки стоит придерживаться. Так, стиль речи должен соответствовать официально-деловому. При этом любое заявление должно включать в себя три важных компонента.

Как изменить заявление в детский сад Госуслуги

Иногда у пользователей появляется необходимость редактировать заявление в детский сад на Госуслугах, либо и вовсе отменить заявку. Как изменить заявление в детский сад Госуслуги? Данная услуга фактически соседствует с записью в детский сад на портале Госуслуги, так что пользователи могут легко внести необходимые изменения в заявление на очередь в детский сад!

Основные требования к заявлению в суд

При составлении соблюдайте требования:

1. Укажите обязательные данные: в какой суд адресовано заявление, кто является истцом и ответчиком.
2. Если делаете ссылки на документы — их необходимо приложить.
3. В документе соблюдайте логическую последовательность и излагайте требования так, чтобы судья понял, что вы требуете от ответчика.
4. Избегайте исправлений и помарок.
5. Отправляют оригинал искового.
6. Если от имени истца действует представитель — приложите доверенность.
7. Оплатите госпошлину и приложите квитанцию. Если имеется льгота по оплате госпошлины, то укажите об этом в исковом и приложите подтверждающий документ.

Если истец нарушит требования к исковому — его оставят без движения до устранения нарушений или вернут (ст. 135, 136 ГПК РФ).

Нельзя подавать новое исковое по одному и тому же основанию, если такое требование было рассмотрено или рассматривается.

Дополнительно: срок исковой давности после судебного приказа

Обратиться с требованием допустимо для защиты своих прав, за другого человека подать требование нельзя — это право прокурора.

Для некоторых категорий дел закон установил обязательный досудебный порядок: ответчику необходимо направить претензию. Если он ее проигнорирует — разрешено обращаться в суд.

Досудебный порядок может быть установлен договором.

Подробнее: как составить досудебную претензию

Что допустимо потребовать в заявлении

Истец должен четко сформулировать свои запросы в тексте заявления. Он должен объяснить, чего хочет получить в результате рассмотрения гражданского дела. Формулируя свои запросы, заявитель должен брать во внимание способы защиты.

Заявление только выиграет, если будет логичным и структурированным. Требования по иску должны иметь непосредственное отношение к описываемым обстоятельствам и фактам. Требования не могут не соответствовать нормам законодательства, которые управляют этими правоотношениями.

СОГЛАСНО ДОГОВОРУ И УСТАВУ ДЕТСКОГО САДА:

Ребенок переходит под ответственность воспитателя только в момент передачи его из рук в руки родителями и таким же образом возвращается под ответственность родителей обратно.

Если родители приводят ребенка раньше официального начала работы детского сада и оставляют его перед закрытой дверью – они нарушают свои обязанности, так как до прихода воспитателя ребенок еще не находится под ответственностью сотрудников детского сада. Родители, забирающие малыша позже установленного договором времени, тоже нарушают свои обязательства перед детским дошкольным учреждением. Но в случае задержки родителя воспитатель обязан продолжить присмотр за ребенком.

В случае опасности, грозящей ребенку со стороны забирающего взрослого (нетрезвое состояние, проявление агрессии и т. д.), воспитатель имеет право не отдать ребенка.

Если ребенка забирает несовершеннолетний. С точки зрения закона это недопустимо, даже если будут написаны десятки заявлений. А за факт передачи ребенка несовершеннолетним, администрацию детского сад накажут штрафом, а заведующего могут уволить или даже дать вполне реальный срок (если с ребенком что-нибудь случится), потому что именно она понесет ответственность в случае каких-либо претензий со стороны родителей.

Согласно ГК РФ – до 18 лет ребенок – частично дееспособен. Т.е. он вправе совершать простейшие сделки и работать по трудовому договору на определенных видах работ. В случае ЧП с ребенком кто будет нести ответственность? несовершеннолетняя девочка? Нет, воспитатель, потому как он доверил ребенка несовершеннолетнему лицу.

В случае наличия у него нотариально заверенного заявления матери или отца ответственность с него снимается.

Вывод:

Либо родитель забирает ребенка из детского сада самостоятельно, либо на старших детей (с 16 до 18 лет) оформляет генеральную доверенность заверенную нотариусом. На детей младше 16 лет доверенность не оформляется и детям младше 16 лет детей забирать из детского сада запрещено.